Reportagem publicada no Plural sobre o novo Ensino Médio recebeu uma menção honrosa no Prêmio Paulo Freire de Jornalismo 2022. O material, produzido por Gustavo Queiroz e Douglas Maia, com vídeos de Plínio Lopes e fotos de Heloísa Nichele e Gabriel Dietrich, foi um dos selecionados pelos jurados na categoria Webjornalismo.
O trabalho tratou de maneira aprofundada das reformas do Ensino Médio, tomando como ponto de partida as ocupações das escolas realizadas em 2016 no país todo. Os repórteres buscaram falar com jovens que eram estudantes secundaristas na época e que viveram as ocupações pelo lado de dentro, para saber o que eles pensam em retrospectiva do movimento e como veem as mudanças que estão sendo implementadas depois da reforma curricular.
A reportagem, produzida com apoio do Edital de Jornalismo de Educação da Jeduca (Associação dos Jornalistas de Educação), foi publicada em duas partes. A primeira, chamada "Trincheiras contra a reforma", reconstrói as ocupações a partir da primeira escola tomada pelos alunos, em São José dos Pinhais. A segunda, "Os desafios de uma reforma contestada", fala sobre o Ensino Médio e as mudanças ocorridas.
Veja aqui a lista completa de premiados.
